Mit csinálj, ha nem ismersz egy szót a szövegben? (Szótárazás helyett…)

Képzeld el a helyzetet: olvasol egy érdekes angol cikket. Élvezed, haladsz, érted a lényeget. Aztán hirtelen… egy ismeretlen szó. Mi az első reakciód? A legtöbb nyelvtanuló azonnal megáll, megnyit egy új ablakot, és beírja a szót a Google Fordítóba. Mire visszatér a szöveghez, már rég elvesztette a fonalat és a lendületet.

Ez a reflexszerű szótárazás a folyékony olvasás legnagyobb gyilkosa.

De van egy jobb, hatékonyabb módszer. Egy technika, amit a profi nyelvtanulók is használnak. Ez a kontextusból való következtetés, vagyis a „nyomozás”. Ebben a cikkben megtanítom neked, hogyan válj te is szó-detektívvé, és hogyan találd ki a szavak jelentését a nyomok alapján.

Az első kérdés: Tényleg fontos ez a szó?

Mielőtt bármilyen nyomozásba kezdenél, tedd fel magadnak a legfontosabb kérdést: Szükségem van egyáltalán erre a szóra a mondat lényegének megértéséhez?

Gyakran a válasz nem. Ha egy mondat 8 szavából 7-et értesz, és a fő üzenet így is világos, a legjobb, amit tehetsz, ha egyszerűen tovább olvasol. Ne akadj el minden apró részleten! Ez a perfekcionizmus csapdája, amiről a „A „tökéletes angol” csapdája” című cikkben már beszéltünk.

Ha viszont a szó nélkül a mondat értelmetlennek tűnik, akkor jöhet a nyomozás!

A nyomozás 3 lépése: Hogyan találd ki a jelentést?

Képzeld el, hogy az ismeretlen szó egy rejtély, a mondat többi része pedig a tetthely tele nyomokkal.

Nézzük ezt a példamondatot: The man drove his expensive red blurg to the airport. A „blurg” egy kitalált szó.

1. Nyom: A Szó Típusa (Milyen szerepet játszik?)

Először próbáld meg kitalálni, milyen szófajú az ismeretlen szó. A környező szavak segítenek.

• A „his” (az ő …) és a „red” (piros) szavak után valószínűleg egy főnév (egy dolog) áll. Tehát a „blurg” egy tárgy, amit a férfi birtokol.

2. Nyom: A kontextus (Mit csinál vele? Hol van?)

Nézd meg a mondat többi részét.

• „The man drove his…” (A férfi vezette a…) – Tehát a „blurg” egy olyan dolog, amit vezetni lehet.
• „…to the airport.” (…a reptérre.) – A „blurg” egy jármű, amivel utazni lehet.
• Következtetés: A „blurg” valószínűleg egy autó, egy furgon vagy valamilyen jármű. Látod? Már ennyiből is megértetted a mondat lényegét anélkül, hogy pontosan tudnád a szót.

3. Nyom: Pozitív vagy negatív?

Gyakran a melléknevek vagy a mondat hangulata is segít.

• A mondatunkban az „expensive” (drága) és a „red” (piros) szavak nem sokat árulnak el az érzelemről, de ha a mondat így szólna: „He loved his new, shiny blurg.”, akkor a „loved” (imádta) és a „shiny” (csillogó) szavakból tudnánk, hogy a „blurg” egy pozitív, kívánatos dolog.

Mikor szabad (és kell) szótárazni?

A cél nem az, hogy soha többé ne használj szótárt. A szótár egy hasznos eszköz, de csak a megfelelő időben.

• A helyes módszer: Olvass végig egy teljes bekezdést vagy egy oldalt. Ha egy szó fontosnak tűnt, és a nyomozás után sem vagy biztos a dolgodban, jelöld meg. Amikor a bekezdés végére értél, csak akkor nézd meg a megjelölt szavak jelentését.
• Miért működik? Így nem töröd meg az olvasás áramlatát (flow), és az agyadnak van ideje a kontextus alapján feldolgozni az információt.

A nyomozástól a magabiztos olvasásig

Ez a „nyomozói” módszer az egyik legfontosabb készség, amit egy önálló nyelvtanuló elsajátíthat. Segít gyorsabban olvasni, fejleszti a gondolkodásodat, és a szavak is sokkal jobban megmaradnak, ha te magad jössz rá a jelentésükre.

Az Alapszintű Olvasásértés tananyagomban pontosan ilyen típusú gyakorlatokkal fejlesztjük ezt a készséget. Olyan szövegeket kapsz, amik szisztematikusan tanítanak meg a kontextusból való olvasásra, anélkül, hogy frusztrálttá válnál.

Válj szó-detektívvé: Ismerd meg az összes angol alpszintű tananyagokat